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	<title>刘钢的博客 - 我是UED &#187; 用户反馈</title>
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		<title>推荐：内容分析在用户反馈分析中的应用—理论&amp;实践</title>
		<link>http://www.iamued.com/user/1332.html</link>
		<comments>http://www.iamued.com/user/1332.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 20 Mar 2010 10:17:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>RichieLiu</dc:creator>
				<category><![CDATA[用户研究]]></category>
		<category><![CDATA[内容分析]]></category>
		<category><![CDATA[用户反馈]]></category>
		<category><![CDATA[调研]]></category>

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		<description><![CDATA[今天在reader中看到这篇文章，正好自己的产品也在进行用户调研，好好学习了一下，觉得很有价值 TB最近在各个关键产品与购物流程中陆续加入了用户反馈入口（图1），也开设了各种官方论坛收集用户意见和建议，因此会收集到大量纯文本数据。如何 对这些数据进行分析、从而指导产品改进？本文将讲述，将内容分析（content analysis）应用于网络文本数据（如，用户反馈）处理的理论基础与实际应用。包括：内容分析法简述；企业中应用内容分析的步骤与技巧。 图1：淘宝的用户反馈 入口 PART1 理论基础：内容分析法简述 内容分析，是指利用明晰的编码规则，将大量文本信息转化为定量数据，并 归于若干类别以分析信息特征的方法)。 内容分析有三个特点： 1）客观性。内容分析不受主观偏见影响，有标准化的研究过程，研究员对结果持开放态度； 2）系统。内容分析过程（取样、分析、编码等）有统一、标准的规则和程序； 3）定性与定量结合。内 容分析通过定性研究找出能反映内容本质的特征，又将文本转化为定量的数据，分 析 结果可用频次、百分比，或相关系数等来表示。 这种研究无需直接接触研究对象，在传播学、情报学、教育学等社会学科有广泛应用，但目的有所差别。鉴于本文所述的应用类型，更倾向从情报学的观点去 定义内容分析的目的：通过分析内容了解本质性的事实和趋势，并揭示隐性问题。换句话说，在用户反馈分析中应用内容分析法，目的在于对反馈信息进行系统的归纳分类，整理问题点并评估其严重性，从而有针对地实施改进。 内容分析的基本流程如图2所示。科研中，还有训练编码员（5、6环节间）、测量编码员之间可信度（6、7环节间）的步骤。在企业环境中由于受到时间 等调研成本制约，可选择性执行这两步。具体每一步的实施将在PART2中通过实例详述。 图2：内容分析流程图 PART2 实践应用：步骤与技巧 如前所述，在企业的用户研究中利用内容分析处理文本型用户反馈数据，最终目的在 于，通过科学有效地总结归纳问题来促进改进。因此应用文本分析的步骤和技巧有以下特点： 1）编码员（用户研究员）需要对产品/项目的功能等特征有充分了解； 2）抽样 的时间点，会根据产品/项目的特点而定，如有无重大改 进等； 3）分类以及后续数据分析维度的建立，是研究员与产品经理等项目组关键成员共同完成的； 现按照前文所述的分析流程，以旺铺升级后一周内的用户反馈分析为例，介绍内容分析在企业用户研究中的实践步骤。 【第一步 对分析的目标和范围做出准确定义】 分析目标：收集、归纳用户体验问题及用户看法 分析范围： 主题领域——以某产品，或某流程的用户反馈为范围 时间段——如，改版后一周内、新上线一 周后……等。值得注意的是，在产品大事件（如发布、改版）时间段，收集到的问题会较多，用户反馈两极化明显。在系统大事件（down机等）时间段，反馈的 问题会较集中，用户反馈多为抱怨。 呈现在用户研究报告中，也就是一句简短陈述， 如：旺铺升级后一周内的用户反馈总结 【第二步 决定抽样样本】 包括决定以下三方面 1）内容源：选择从什么地方（帮派？问卷？…等）抽样 2）时间：选择在分析时间段 的哪几天（全段？隔天？隔周？）抽样 3）内容：对内容进行随机或等距抽样 这意味着研究员要对产品周期有充分的了解和认 识。在本例中，我们的抽样样本是，旺铺升级后一周内 （7天）用户通过旺铺装修页面“提意见”入口（图3）提交的所有数据。 ——&#62; 图3：旺铺用户反馈收集入口 【第三步 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>今天在reader中看到这篇文章，正好自己的产品也在进行用户调研，好好学习了一下，觉得很有价值</strong></p>
<p>TB最近在各个关键产品与购物流程中陆续加入了用户反馈入口（图1），也开设了各种官方论坛收集用户意见和建议，因此会收集到大量纯文本数据。如何 对这些数据进行分析、从而指导产品改进？本文将讲述，将内容分析（content  analysis）应用于网络文本数据（如，用户反馈）处理的理论基础与实际应用。包括：内容分析法简述；企业中应用内容分析的步骤与技巧。</p>
<div id="z.kw"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/01.png" alt="" /><br />
图1：淘宝的用户反馈 入口</div>
<p><strong>PART1 理论基础：内容分析法简述</strong></p>
<p>内容分析，是指利用明晰的编码规则，将大量文本信息转化为定量数据，并 归于若干类别以分析信息特征的方法)。 内容分析有三个特点：</p>
<p>1）客观性。内容分析不受主观偏见影响，有标准化的研究过程，研究员对结果持开放态度；</p>
<p>2）系统。内容分析过程（取样、分析、编码等）有统一、标准的规则和程序；</p>
<p>3）定性与定量结合。内 容分析通过定性研究找出能反映内容本质的特征，又将文本转化为定量的数据，分 析 结果可用频次、百分比，或相关系数等来表示。</p>
<p>这种研究无需直接接触研究对象，在传播学、情报学、教育学等社会学科有广泛应用，但目的有所差别。鉴于本文所述的应用类型，更倾向从情报学的观点去 定义内容分析的目的：通过分析内容了解本质性的事实和趋势，并揭示隐性问题。换句话说，在用户反馈分析中应用内容分析法，目的在于<strong>对反馈信息进行系统的归纳分类，整理问题点并评估其严重性，从而有针对地实施改进</strong>。</p>
<p>内容分析的基本流程如图2所示。科研中，还有训练编码员（5、6环节间）、测量编码员之间可信度（6、7环节间）的步骤。在企业环境中由于受到时间 等调研成本制约，可选择性执行这两步。具体每一步的实施将在PART2中通过实例详述。</p>
<div id="b-y_">
<div id="ixta">
<div id="kl6:"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/flowchart.jpg" alt="点击查看原始尺寸" /></div>
</div>
<p>图2：内容分析流程图</p>
</div>
<p><strong>PART2  实践应用：步骤与技巧</strong></p>
<p>如前所述，在企业的用户研究中利用内容分析处理文本型用户反馈数据，最终目的在 于，通过科学有效地总结归纳问题来促进改进。因此应用文本分析的步骤和技巧有以下特点：</p>
<div>1）编码员（用户研究员）需要对产品/项目的功能等特征有充分了解；<br />
2）抽样 的时间点，会根据产品/项目的特点而定，如有无重大改 进等；<br />
3）分类以及后续数据分析维度的建立，是研究员与产品经理等项目组关键成员共同完成的；</div>
<p>现按照前文所述的分析流程，以<strong>旺铺升级后一周内的用户反馈分析</strong>为例，介绍内容分析在企业用户研究中的实践步骤。</p>
<div id="mn0b">【<strong>第一步 对分析的目标和范围做出准确定义</strong>】</p>
<div id="xmkg"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/s1.jpg" alt="点击查看原始尺寸" /></div>
</div>
<p>分析目标：收集、归纳用户体验问题及用户看法<br />
分析范围：</p>
<ul>
<li>主题领域——以某产品，或某流程的用户反馈为范围</li>
<li>时间段——如，改版后一周内、新上线一 周后……等。值得注意的是，在产品大事件（如发布、改版）时间段，收集到的问题会较多，用户反馈两极化明显。在系统大事件（down机等）时间段，反馈的 问题会较集中，用户反馈多为抱怨。</li>
</ul>
<p>呈现在用户研究报告中，也就是一句简短陈述， 如：旺铺升级后一周内的用户反馈总结</p>
<p>【<strong>第二步 决定抽样样本</strong>】</p>
<div id="s13f">
<div id="k48l"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/s2.jpg" alt="点击查看原始尺寸" /></div>
</div>
<p>包括决定以下三方面</p>
<p>1）内容源：选择从什么地方（帮派？问卷？…等）抽样<br />
2）时间：选择在分析时间段 的哪几天（全段？隔天？隔周？）抽样<br />
3）内容：对内容进行随机或等距抽样</p>
<p>这意味着研究员要对产品周期有充分的了解和认 识。在本例中，我们的抽样样本是，旺铺升级后一周内 （7天）用户通过旺铺装修页面“提意见”入口（图3）提交的所有数据。</p>
<p><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam1.jpg" alt="" />——&gt;<img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam2.jpg" alt="" width="282" height="94" /></p>
<p>图3：旺铺用户反馈收集入口</p>
<p>【<strong>第三步 确定分析单位</strong>】</p>
<div id="vw_0">
<div id="igqu"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/s3.jpg" alt="点击查看原始尺寸" /></div>
</div>
<p>分析单位是内容分析中的最小元素， 要对此给出明确清晰的操作性定义。在本例中，分析单位就是一名用户所陈述的一条意见。值得注意的是，并非以一次提交的数据为单位，因为一名用户一次性可能 提交若干条意见，需要把意见拆开，每条为一个分析单位。如图4所示，“删除模块删完不能添加”、“发布完又回到装修页面”分别是一个分析单位。</p>
<div id="ryl7"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam3.jpg" alt="点击查看原始尺寸" /><br />
图4：分析单位举例</div>
<p>【<strong>第四步 建立分类</strong>】</p>
<div id="mjsg"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/s4.jpg" alt="点击查看原始尺寸" /></div>
<p>分类是内容分析的关键步骤，决定了后续的定量分析的有效性。类别是内容分析的基本单位，每个分析单位都能且只能归入某类别中。在学术研究中，往往依据研究理论或参考过往研究结果来分类。在企业用研中，则要对产品有充分了解，并与产品经理合作制定分类框架。因为这便于分配问题解决负责人。</p>
<p>穷 尽、互斥是分类的两大原则。分类应涵盖可能的问题范围，但由于事前无法全 面预知内容，最好设立“其它”类以满足穷尽性。若有≥10%的 分析单位被归入“其它”，则分类不当。类与类之间是不重合的，若有一个分析单位可归入两个或以上类别，则分类不当，或分析单位不准。</p>
<p>分多少类为合适？类别太多会导致某些类的分析单位少而失去统计意义；类别太少，不 同性质的分析单位归入同一类，可能会掩盖显著性差 异。考虑到将分类合并比将分类拆分容易，建议宁多勿少。在无从下手的情况 下，可试检验50-100条分析 单位。</p>
<p>在本例中的分类如图5——</p>
<div id="mrnu"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam4.jpg" alt="" /><br />
图5：旺铺用户反馈 的分类与说明</div>
<p>该分类倾向于以问题解决方（如系统问题由开发人员解决、功能需求由产品经理解决、交互问题由设计 师解决）为基础维度，便于推动改进。对于页面、功能有限的产品/流程，也可按照页面或功能分类。对于本例，也有针对功能、页面进行分类，主要体现在二级编 码中，详情见下。</p>
<p>【<strong>第五步  制作编码表 试验性编码</strong>】</p>
<div id="p92m">
<div id="i:gq"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/s5.jpg" alt="点击查看原始尺寸" /></div>
</div>
<p>制作编码表是在大分类的基础上进行 细化，以更好地聚焦问题。在这一步，要尽可能细致全面，才能保证有效的数据分析。对每个编码的含义要有所说明，尤其在编码者不止一人的情况下。在本例中， 对<strong>功能需求</strong>这一大分类的部分编码如图6，其原则是尽可能涵盖所有功能。而对于<strong>系统问题</strong>、<strong>交 互体验问题</strong>，子编码 又是应内容特点、以另外的维度设定的。</p>
<div id="c1u6">
<div id="xmi7">
<div id="q7p6">
<div id="ia2i">
<div id="cg4h"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam6.jpg" alt="" /><br />
图6：编码表示例</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p>在 编码表制作好后，抽取50-100条分析单位（如100条反馈）进行试编码（coding），以检验是否够细够全。当然了，在实际实施编码（第六步）过  程中可能发现编码不够用的情况。此时只能新增编码，并对该分类下的所有分析单位重新编码。所幸的是——也是内容分析的优点之一——即使发现问题，能在不影 响数据本身准确性和完好性的情况下弥补错误。不像问卷调研或现场实验，一旦实施，有错误也无法弥补，只能抛弃数据。</p>
<p>【<strong>第 六步  收集数据 实施编码</strong>】</p>
<div id="d1e:">
<div id="h5kr"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/s6.jpg" alt="点击查看原始尺寸" /></div>
</div>
<p>收集数据就是按照之前所定义好的范围与抽样 标准提取数据。通常将数据导入到EXCEL中进行处理。在本例中，每条用户意见（即最小分析单位）对应一行（图7）。</p>
<div id="nazw">
<div id="gy65"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam7.jpg" alt="" /><br />
图7：原始数据示例</div>
</div>
<p>然 后便可开始对每个分析单位进行编码，是纯人工的过程。目前也有一些文本分析软件可辅助，但这些基于分词技术的软件智能程度不足，且实施聚类分析对样本量有 要求（至少上万条），更适合用于海量文本数据的分类。</p>
<p>编码过程可借助EXCEL的文本筛选功能。比如笔者用得较多的是“包含XX关键词” 的筛选方式（图8），能有效提高编码效率。在过程中要把无意义的分析单位（如在本例中，会有用户在反馈中打自己店铺的广告）给清理掉。</p>
<div id="mypz"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam8.jpg" alt="" /><br />
图8：文本筛选功能 示例</div>
<p>初步编码结果如下图所示，接着便可进入分析、报告阶段。</p>
<div id="enrj"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam9.jpg" alt="" /><br />
图9：编码结果示例</div>
<p>【<strong>第 七步 分析 报告结果</strong>】</p>
<div id="jzl7"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/s7.jpg" alt="点击查看原始尺寸" /></div>
<p>分析包括两部分。定量部分使用描述性统计，计算<strong>各分类中条目、各 个码类</strong>的频数、百分比。如果还能结合到其他变量，如用 户的星级等，可进行更复杂的交叉分析、卡方检验、t检验、方差分析等。定性部分，是对某子编码下的所有条目进行梳理，总结出问题点。</p>
<p>要注意的是，频数、百分比不是衡量严重程度的 唯一指标。比如我们发现大量系统问题这一分类的用户意见， 但基本上说 的只是发布失败和速度慢两点。  功能需求这一分类下的意见总数相对较少，但问题有10余种。因此，定性与定量分析的结 合，才能反映各分类对整体体验（满意或不满意）的贡献度大小，以及问题聚焦/分散程度。示例如下：</p>
<div id="rb_r">
<div id="s5yn"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam11.jpg" alt="" /></div>
</div>
<div id="gjmk"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam10.jpg" alt="" /><br />
图10：反馈总结示例</div>
<p>进 一步的分析还包括对表象所隐含的问题的推断。例如笔者发现图11所示的问题。</p>
<div id="byuu"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam14.jpg" alt="" /></div>
<p>图11：深层分析示例</p>
<p>在企业 中，内容分析报告的输出形式更灵活，关键在于有效传达问题，推动问题的解决。尤其用户反馈的内容本身比用户研究员的分析归纳更具冲击力，更易引起同理心。</p>
<p>在 本例中，笔者的输出物包括：</p>
<ul>
<li>原始数据EXCEL表，按分类将问题 分别放在不同sheet里（图11）。在每一张sheet里，可通过筛选功能，看具体某个方面的用户反馈原话。要注意的是，此时会把编码重新转化为文字描 述便于理解。
<div id="s7q8"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam12.jpg" alt="" /></div>
<div id="yr22"><img src="http://i486.photobucket.com/albums/rr229/taobaoxiaohe/contentanalysis/sam13.jpg" alt="" /><br />
图12：EXCEL 输出物示例</p>
</div>
</li>
<li>用户反馈总结ppt，将各分类中的问题汇总罗列，用于向项目组宣讲，并探讨解决 方案。陈述问题时，可引用典型的用户原话。比如有10个人反映同一问题，可选取问题表达最清晰或感情色彩最浓烈者的原话。</li>
</ul>
<hr size="2" /><strong>小结</strong></p>
<p>本文介 绍了内容分析，以及内容分析在企业 用户研究中应用的步骤与技巧。内容分析的优点有：1）相比实验法、问卷法等，较为节省人力物力；2）内容可被重复分析，可靠性较大；3）无需直接接触研究 对象；4）操作过程若产生问题，错误易被弥补。它的缺点在于：1）人为因 素（如如何分类、编码）会极大影响结果；2）编码工作需时较长、单调。</p>
<p>原文：<a href="http://piglili.blogbus.com/logs/60772605.html">http://piglili.blogbus.com/logs/60772605.html</a></p>
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